新華社大連９月１３日電專訪：用多元胸懷和高質(zhì)教育激活創(chuàng)新——訪卡內(nèi)基－梅隆大學(xué)校長蘇夫拉·蘇雷什　　新華社記者韓墨　蔡擁軍　　如何更緊密地銜接教育與創(chuàng)新？正在大連舉行的夏季達(dá)沃斯論壇上，美國名?？▋?nèi)基－梅隆大學(xué)校長蘇夫拉·蘇雷什向記者分享了自己的觀點(diǎn)：一靠有投入、高質(zhì)量的教育體系，二靠廣納多元的寬闊胸懷?！　　皠?chuàng)新”是本屆夏季達(dá)沃斯論壇的主題，也是李克強(qiáng)總理在論壇上反復(fù)談?wù)摰脑掝}。卡內(nèi)基－梅隆大學(xué)作為美國研究性私立大學(xué)，在計(jì)算機(jī)和機(jī)器人科學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)等專業(yè)常年名列全美前茅，培養(yǎng)出了約翰·納什、茅以升等中外知名科學(xué)家?！　√K雷什告訴記者，一國的教育改革應(yīng)致力于提升人們自由獲取知識(shí)和信息的能力。從長期看，學(xué)生、企業(yè)和大學(xué)都會(huì)因此受益。用適宜的方式在教育和科研方面加大投入，是激勵(lì)和成就創(chuàng)新的基礎(chǔ)性工作?！　　跋啾龋玻澳昵拔业谝淮蝸淼街袊?，這個(gè)國家發(fā)生了巨大變化，特別是年輕人，”蘇雷什說，“無論走到哪里，我都會(huì)感到中國的年輕人對外部世界有越來越多的了解，這對整個(gè)國家是非常有利的?！薄　√K雷什說，中國推進(jìn)教育體制改革有自身的優(yōu)勢。中國教育有幾千年歷史，全社會(huì)已形成重視教育、支持教育的傳統(tǒng)。“隨著中國正獲得世界性影響，中國政府和企業(yè)在教育科研方面的投入不斷加大，不少高校的基礎(chǔ)設(shè)施都已升級換代?！薄　〔贿^，“投資本身并不意味著創(chuàng)新，中國眼下需要將更多精力投向教育的質(zhì)量，包括注重科研和教育方法、促進(jìn)學(xué)術(shù)公正和擴(kuò)展研究者的視野，讓教育系統(tǒng)逐步和創(chuàng)新系統(tǒng)、商業(yè)需求相銜接，”他說?！　√K雷什認(rèn)為，除了高質(zhì)量的教育外，創(chuàng)新需要多元的土壤和多樣化的人才庫。“美國創(chuàng)新體系的優(yōu)勢之一就是匯聚了世界各地的精英。由于他們背景各異，對同一問題往往提出各種不同的方法，進(jìn)而相互學(xué)習(xí)、相互激發(fā)?！薄　∷f，中國教育的開放度近年來不斷提高?！芭c１５年前相比，卡內(nèi)基－梅隆大學(xué)的中國留學(xué)生數(shù)量增長１０倍。中國中產(chǎn)階級迅速成長，這種狀況還要持續(xù)下去。與此同時(shí)，越來越多的外國學(xué)生和專家愿意到中國學(xué)習(xí)或從事研究，多元的、相互交融的環(huán)境正在形成?！薄　τ谝恍﹥?yōu)質(zhì)留學(xué)生不會(huì)回國就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的問題，蘇雷什認(rèn)為不必過于擔(dān)心?！拔冶救水?dāng)年就是印度的留學(xué)生，畢業(yè)后在美國發(fā)展。現(xiàn)在我正致力于推動(dòng)學(xué)校與印度建立合作研究項(xiàng)目，從外部而非內(nèi)部對印度產(chǎn)生影響力，這無疑也是一種貢獻(xiàn)。更何況，中國有足夠多的人才，就算有一小部分回國，對國家而言也是一筆可觀的收獲?！薄　〉谄邔孟募具_(dá)沃斯論壇９月１１日至１３日在大連舉行。夏季達(dá)沃斯論壇也稱新領(lǐng)軍者年會(huì)，由世界經(jīng)濟(jì)論壇創(chuàng)始人兼執(zhí)行主席施瓦布２００７年在大連創(chuàng)辦，此后每年在天津和大連交替舉行。本屆論壇吸引了來自９０多個(gè)國家和地區(qū)的１６００多名代表參加，探討全球性重大經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)議題。

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