英國國家語言中心提醒說，如若不刺激學(xué)生選讀現(xiàn)代語言課程，英國試圖走出經(jīng)濟(jì)低谷的努力將遭拖后腿。

英國國家語言中心（National Centre for Language，CILT）指出，學(xué)生選讀、報考現(xiàn)代語言學(xué)科的人數(shù)不斷下滑，令人擔(dān)憂。

經(jīng)濟(jì)受損

他們希望人們在捍衛(wèi)科學(xué)、數(shù)學(xué)學(xué)科重要地位的同時，也能以同樣的態(tài)度認(rèn)同語言學(xué)科的戰(zhàn)略重要性。

英國政府與英格蘭高教撥款委員會目前就現(xiàn)代語言的重要性、某些語言弱勢專業(yè)的現(xiàn)狀與前景進(jìn)行評估。

英國國家語言中心負(fù)責(zé)人凱瑟琳·博德（Kathryn Board）表示，雖然英語屬于全球?qū)嵱谜Z言之一，但是光會說英語有其局限性。

博德說：“我們同非英語國家的溝通、聯(lián)系將停留在淺薄、片面的層面，除非我們發(fā)展掌握其他語言的能力?！?/p>

卡迪夫商學(xué)院（Cardiff Business School）日前作的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，提高語言能力將給英國經(jīng)濟(jì)帶來210億英鎊的額外收入、并將出口企業(yè)的銷售額提高45%。

岌岌可危

國家語言中心傳播主任特里薩·廷斯利（Teresa Tinsley）認(rèn)為，英國學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)畢業(yè)選讀語言課程的人數(shù)不足需要引起極大關(guān)注。

1997年，71%的GCSE考生選考了一門外語。去年這個比例跌至44%。

在大學(xué)階段，英國本土學(xué)生申請現(xiàn)代語言專業(yè)的人數(shù)自從2002年下降了4%。而大學(xué)生總?cè)藬?shù)則上升了4.5%。

廷斯利說，企業(yè)試圖招聘具有語言能力的人才，一旦無法在本土畢業(yè)生中物色到適當(dāng)人選，他們當(dāng)然會聘用來自其他國家的大學(xué)生填補(bǔ)空缺。

廷斯利補(bǔ)充說：“我們確實(shí)需要加把勁兒了，不然我們將被困在一個單一語言的世界里，而其他人則在全球競爭中把握了機(jī)會。”

與此同時，英國一些大學(xué)的語言課程岌岌可危。

西英格蘭大學(xué)（University of the West of England）將在今年停止法語、西班牙語和漢語的授課，因?yàn)檫@些專業(yè)僅收到39份申請。

貝爾法斯特女王大學(xué)（Queen's University Belfast）正計劃關(guān)閉德語系。

英國商務(wù)、創(chuàng)新與技能部（Department of Business, Innovation and Skills）的一名女發(fā)言人表示，政府認(rèn)識到學(xué)習(xí)語言對個人發(fā)展以及對人們未來事業(yè)的價值。因此政府計劃從明年起要求外語教學(xué)在小學(xué)中成為必修課。

這名發(fā)言人同時稱，政府正在全國拓展一項(xiàng)鼓勵大學(xué)與中小學(xué)合作的計劃，致力于提高選讀語言的學(xué)生人數(shù)。