幾月出生的孩子學(xué)習(xí)成績差？(資料圖)

政策的大調(diào)整應(yīng)該包括終止這種任意的系統(tǒng)，這一系統(tǒng)期望學(xué)生在學(xué)校生活的“關(guān)鍵階段”結(jié)束時達到要求的學(xué)術(shù)水平。

取而代之的應(yīng)該是期望學(xué)生在特定的年齡達到相應(yīng)水平，比如說，要求學(xué)生在十一歲半時達到“四級”，而不是在他們從小學(xué)畢業(yè)的時候。

作者還提供了另一種選擇，就是改變學(xué)校的錄取進程，以保證只有適齡的兒童才能入學(xué)就讀。