記者從浙江省教育廳了解到，為減輕義務(wù)教育階段中小學生過重的課業(yè)負擔，2012年秋季學期起，浙江要求各地市優(yōu)質(zhì)高中的保送生比例不得少于50%，同時控制中考難度。

“要‘減負’，考試制度和評價制度的改革是‘治本’之舉。”浙江省教育廳副廳長韓平表示，2012年起該省各地市的初中畢業(yè)生學業(yè)考試試卷質(zhì)量評估、中小學生體質(zhì)健康情況都要定期向社會公布，以便各界監(jiān)督，并幫助樹立除學習成績之外的評價體系。

據(jù)了解，目前該省臺州市下轄的溫嶺市已將100%的省級重點高中招生指標全部分配到初中學校。省會城市杭州也承諾，重高保送比例將在2015年超過50%。

韓平說，浙江推動“減負”工作以來，取得了一定成效，但是中小學生課業(yè)負擔過重的情況沒有根本性改觀。究其原因，還是教育理念不夠正確、教育評價改革滯后、優(yōu)質(zhì)教育資源短缺等因素。

浙江省教育廳表示，還將完善建立加重學生課業(yè)負擔責任追究制、課業(yè)負擔征求意見制度、教學活動安排公示制度、家校聯(lián)動制度等，希望以此確保學生的休息和鍛煉時間。