近日，來自蘇州大學、南京師范大學、河海大學等20所省內高校的22家校媒代表齊聚蘇州大學文正學院。53名校媒“當家人”就網絡時代背景下如何提升校媒影響力召開專題“圓桌會議”，希望“以紙為媒”為校園注入“正能量”。

出席“圓桌會議”的校媒代表無一例外感受到網絡迅猛發(fā)展帶來的巨大壓力。一方面，網絡媒體因其信息量大、傳播速度快而讓傳統(tǒng)的紙質媒體相形見絀，從而使許多校園報紙的“忠實讀者”紛紛流失。同時，隨著智能手機和微博、人人網等載體的出現和盛行，只要愿意，每位同學都可以創(chuàng)辦一家“自媒體”并自主“發(fā)布新聞”，校媒漸漸失去往日的優(yōu)勢和光環(huán)。

這些對新聞事業(yè)有著熱情并立志于從事這一職業(yè)的“準新聞人”卻從挑戰(zhàn)中看到機遇。他們認為豐富的網絡資訊也為校媒新聞采編提供了更多，也是更為新鮮的素材和線索。與此同時，他們也認識到，作為校媒應該具備立足于服務師生的理念。關于如何做好“服務”，各家校媒有著不同的見解和做法。討論中，有同學提出，作為校園媒體，不能‘閉門造車’，而是應該“走到現場”。更有“嗅覺敏銳”的校媒則受到“地鐵報”的發(fā)行啟示，將報紙覆蓋到教師休息室、教室以及食堂等師生便于取閱的地方。蘇州大學文正學院的《翠文報》則更加順應網絡化浪潮，重視網絡平臺的運營，并與紙質媒體同步發(fā)展。她以人人網為主陣地，配合新浪微博、騰訊微博同時運作。

在近兩個小時的“圓桌會議”上，參會的校媒代表互換刊物，分享發(fā)展經驗，探討存在問題，尋求解決之道。應邀前來的資深媒體從業(yè)人員、《中國青年報》上海記者站站長周凱則以《校園媒體如何打造影響力》為題從專業(yè)角度給大家傳道解惑，為校媒的發(fā)展提出了諸多建設性意見。（通訊員 徐麗麗 徐蘇丹）

　　實習編輯：陸號