7所小學(xué)只剩一所 要么關(guān)門(mén)要么外遷

招不到人的學(xué)校，要么關(guān)門(mén)，要么外遷?！耙郧?，鼓浪嶼有很多學(xué)校，7所小學(xué)、3所中學(xué)，現(xiàn)在原住民都大量走了，這些學(xué)校招不到人，也只好關(guān)門(mén)了?！蹦杲脑∶窭隙f(shuō)。

現(xiàn)在，島上只剩一所幼兒園、一所小學(xué)、一所九年義務(wù)的音樂(lè)學(xué)校，還有已經(jīng)退出一半的中學(xué)。

二中高中部，去年搬到五緣灣，鼓浪嶼老校區(qū)只剩下初中部。廈門(mén)二中，曾陪伴了鼓浪嶼人的成長(zhǎng)。過(guò)去的二中，在許多人眼里，可以用“輝煌”形容。當(dāng)時(shí)，廈門(mén)二中和一中、雙十并駕齊驅(qū)。這所中學(xué)的外遷，讓老鼓浪嶼人痛心疾首。

原住民的大量外遷導(dǎo)致的生源不足讓二中在招生上和幼兒園、小學(xué)一樣，面臨著“休眠”。每年進(jìn)入二中的鼓浪嶼學(xué)生，僅有一百來(lái)個(gè)，只能開(kāi)兩個(gè)班。而這兩個(gè)班的孩子，只有一小半是鼓浪嶼原住民。

另一所九年義務(wù)的音樂(lè)學(xué)校，也在今年暑假開(kāi)始的時(shí)候，發(fā)出一份通知，說(shuō)今年不再招收一年級(jí)新生。

名校出走鼓浪嶼一聲嘆息

這個(gè)現(xiàn)象，連教育界的人士都覺(jué)得吃驚，不可思議。

一所百年名校，放任何城市任何地方，都是人們擠破腦袋想進(jìn)的。公立學(xué)校、優(yōu)質(zhì)名校，目前還屬于稀缺資源。這幾年，廈門(mén)市區(qū)的名校都在不斷擴(kuò)容，辦分校，增加班級(jí)，用各種途徑擴(kuò)容。

而鼓浪嶼，卻如此反常。

多少人都渴望的優(yōu)質(zhì)教育資源，就在眼前。而鼓浪嶼上的百年名校，卻招不到人。備受生源困擾，只好紛紛出走。但每所學(xué)?！俺鲎摺睍r(shí)，也都百般糾結(jié)萬(wàn)般情緒——其實(shí)不想走，其實(shí)很想留。

百年名校的一聲嘆息，也是鼓浪嶼的一聲嘆息。

以人文名揚(yáng)海內(nèi)外的鼓浪嶼，現(xiàn)在卻留不住百年名校。這樣的反常，值得我們深思。

實(shí)習(xí)編輯 蔣藝婧